为进一步贯彻落实新课程改革要求，全面落实“中小学生全面发展“十个一”项目行动计划——精读一本书”要求，营造浓厚的读书氛围，促进学生综合素养的全面提高，三年级的师生围绕“好书推荐，快乐共享”开展系列活动。
活动中，同学们收获累累。孩子们以书会友，以书交友；在“好书推荐卡”制作中;
同学们大显身手，精心地推荐自己喜爱的图书，有的造型别致，有的内容丰富；
捧起心爱的书，相互介绍一本最喜爱的书，一起诵读美文，体会心与心的交融。
好书推荐快乐共享
——《克雷洛夫寓言》
三年级一班李雪莹
大家好，今天我要给大家推荐一本很有意义的书，它是由多年前俄国的杰出寓言作家克雷洛夫所著的《克雷洛夫寓言》。这本书的内容是由一个个短篇寓言故事所组成，每一则寓言故事的内容都非常生动有趣，并且包含着深刻的哲理，阅读之后使人受益匪浅。
现在我把这本书里很喜欢的几个小故事分享给大家。
比如《乌鸦和狐狸》这个故事，说的是狐狸为了吃到乌鸦嘴里的食物，而奉承乌鸦，最后成功骗到美味的食物。在这个故事中，我所理解的道理是奉承拍马是卑鄙而且有害的，但是很多时候却总能在我们心中钻到空子。再比如《山雀》的故事，它告诉我们，在事情还没有做成之前，就不应该夸下海口，免得到最后只能被人嘲笑。
有些故事深含警示意义，比如《贪心的人和母鸡》一文中，贪婪的人想要母鸡肚子里的“金子”，但结果却失掉了金蛋，贪心的人往往会失去一切。《狐狸》一文中，如果狐狸能够舍得一小撮毛发，它的尾巴就能保全了。但在现实生活中也有许多人和狐狸一样，不舍得损失一点点眼前的利益，最后却遭受到更加巨大的损失。
这本书中好看好玩的故事还有很多很多，我相信每一则小故事都会给大家带来不同的收获，这就是我推荐这本书的理由。
好书推荐----《昆虫记》
三年级一班刘潇婉
今天我给大家推荐的书是《昆虫记》。
《昆虫记》里生动描写了我们熟知的各种昆虫不为人知的习惯和秘密！开阔了我们对自然界的视野，增长了知识。
我给大家出一个谜语，看看能不能猜出是什么昆虫。“南阳诸葛亮，稳坐中军帐，排起八卦阵，单捉飞来将。”大家知道谜底是什么吗？没错，这就是蜘蛛。
《昆虫记》书中描写了好几种不同的蜘蛛，通过对它们进食、生活的观察，详细记录了蜘蛛的生活习惯，这之前是我所不知道的。比如蜘蛛网会粘住其他昆虫，为什么自己不会被粘住呢？通过阅读我知道这是因为它们腿上会分泌油性物质，所以才不会被粘在网上。
还有你们知道蜘蛛为什么能预报天气预报吗？如果遇到蜘蛛织网雨天就快要变晴啦，如果遇见蜘蛛收网那么就预示快要下雨了。因为当阴雨天要来临时，它们腹部的吐丝器很难吐丝，因此便要收网。相反，天气转晴时蜘蛛吐丝顺利，便可以张网捕虫了。
蜘蛛是我们了解的昆虫，但这些知识是我读完这本书才学到的知识，书里还有蟋蟀唱歌、蝉的寿命、螳螂捕猎等很多有趣的内容，我读完这本书后，我觉得很有趣，书中还有很多知识，你们想知道吗？赶紧和我一起来阅读吧！
读《假如给我三天光明》心得
三年级三班于馨蕾
《假如给我三天光明》，看到这本书的名字，我立刻联想到的是盲人，当我读完这本书，才知道这是海伦凯勒最出名的一本书、一本自传作品。
海伦出生的时候和健康人一样,在一岁半的时候因为脑炎导致了失明失聪,随着她长大,海伦对外界的探索越来越广泛,与人交流的愿望也越来越强烈,她困惑、着急,但是对于海伦来说所有的表达只能比划。她越急越乱,发脾气、摔东西、打人……有一次妹妹睡进了她最喜欢的小篮子里，海伦就直接把篮子推翻了，妹妹直接摔了出去，还好有妈妈及时接住，要不然妹妹可就要出大事了。看到这里的时候，我能感受到海伦的痛苦心情，自己无法看到听到任何东西，这像极了把人关进了黑暗的房间，而自己的害怕无法表达，换成是我也会恐惧无助，这时候家里还多出个妹妹，海伦认为妹妹分走了爸爸妈妈的爱和关怀。
但是，这些事情是发生在她遇到莎莉文老师之前。这位老师温柔可亲，她燃起了海伦对生活的希望。在老师陪同指引下海伦凭着坚强的意志，一路艰辛的考上大学，步入社会。是她耐心的引导海伦学习知识不放弃梦想，一步一步走向成功。莎莉文老师第一天见到海伦，送给她一个洋娃娃。海伦高兴坏了，因为她还学会了“doll”这个单词，当妈妈听说这件事情的时候，非常的高兴。海伦通过触觉，打比方等方式进行不断的学习，十岁的时候开始学习说话，靠一只手放在喉咙上，另一只手放在嘴唇上来模仿人说话。在爸爸妈妈的鼓励下，进步神速的海伦在12岁的时候就写了一篇《霜王》的故事。最终海伦考进了哈佛大学。
看到这里，我在想海伦在这样巨大的压力下能够快速的成长，那给自己制造一些外部压力，是不是也可以提高自己的学习效率呢。
海伦也告诉我们，学习很重要，思考同样也很重要。
最后海伦还告诉我们，视力正常的人，才是什么都看不见的人，目睹了一切，却又不珍惜。如果给她三天光明，她一定会仔细、认真地看看莎莉文老师、她的爸爸妈妈，因为她们是海伦生命中最重要的人。第二天，她要到博物馆、艺术馆与剧院，在那里要看看人类和自然界的真面目。第三天她要在现实世界里度过平静的一天。
我们这些健康的人，比起残疾的海伦，有太多太多的好条件，为什么不去好好珍惜呢？如果这是人生最后一天，你就会觉得人生短暂，还有很多很多的事情没有做。所以，我们有良好的学习环境，一定要好好学习，不要虚度光阴。
《假如给我三天光明》这本书，放在我的书桌前面，因为它会激励我不要浪费大把时间，要珍惜生命，珍惜眼前，珍惜时间，热爱生活，关爱他人。
我的好书推荐——《西游记》
三年级三班褚春贝
好书总能给我们精神的启迪。今天我在这里有幸向大家推荐一部中国古典四大名著之一—《西游记》。
《西游记》的作者是明代的吴承恩。它是长篇神魔小说，是我国古代神魔小说中成就最高、最受群众喜爱的一部。这部作品主要描写的是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙悟净师徒四人西天取经，历经九九八十一难取得真经的故事。他们师徒四人虽然性格不同，但是团结一心，不畏艰难，不怕险苦，坚强的与困难作斗争。
孙悟空是《西游记》中第一主人公，是个非常了不起的英雄。他有无穷的本领，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有着大英雄的不凡气度，也有爱听恭维话的缺点。他机智勇敢又诙谐好闹。而他最大的特点就是敢斗。与至高至尊的玉皇大帝敢斗，楞是叫响了“齐天大圣”的美名；与妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛决不放过一个妖魔，如意金箍棒下决不对妖魔留情；与一切困难敢斗，决不退却低头。
《西游记》不仅有较深刻的思想内容，艺术上也取得了很高的成就。它以丰富奇特的艺术想象、生动曲折的故事情节，栩栩如生的人物形象，幽默诙谐的语言，构筑了一座独具特色的《西游记》艺术宫殿。《西游记》在艺术上的最大成就，是成功地创造了孙悟空、猪八戒这两个不朽的艺术形象，以其鲜明的个性特征，在中国文学史上立起了一座不朽的艺术丰碑。而且，这里的人物也给现代管理学带来很多值得参考的价值。
活动中，同学们收获累累。孩子们以书会友，以书交友；在“好书推荐卡”制作中，同学们大显身手，精心地推荐自己喜爱的图书，有的造型别致，有的内容丰富；捧起心爱的书，相互介绍一本最喜爱的书，一起诵读美文，体会心与心的交融。
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